ОШ “Коста Ђукић”

ХЕМИЈА

Наставник:

Име и презиме наставника

ГРАДСКО ТАКМИЧЕЊЕ ИЗ ХЕМИЈЕ

od strane | мај 31, 2026 | , ,

СА ПОНОСОМ ВАМ ПРЕДСТАВЉАМО  РЕЗУЛТАТЕ УЧЕНИКА ОШ „КОСТА ЂУКИЋ” НА ГРАДСКОМ ТАКМИЧЕЊУ ИЗ ХЕМИЈЕ!

Такмичење је одржано 24. априла 2026. године, а наши седмаци су остварили сјајан успех!

 III МЕСТО
Лука Перишић 7/2

ПОХВАЛА
Нина Ристић 7/1
Петар Митровић 7/1

 Честитамо свим ученицима на труду, знању и постигнутим резултатима!

Наставите да нижете успехе и ширите љубав према науци!

ОПШТИНСКО ТАКМИЧЕЊЕ ИЗ ХЕМИЈЕ

od strane | мар 15, 2026 | , ,

Резултати данас одржаног општинског такмичења из хемије:

 

VII разред

Прво место у општини:

1. Нина Ристић 84 бода

 

2. Лука Перишић 80 бодова

 

Друго место:

1. Петар Митровић 75 бодова

 

Ови ученици остварили су пласман на градско такмичење.

 

Треће место:

3. Јанковић Стеван

4. Мрвовић Ђурђа

 

Похвале :

1. Лана Лалић

2. Невена Стојановић

3. Андреа Јокић

 

VIII разред

Похвала за Огњена Јанковића 8/4

ТИМСКИ ЧАС БИОЛОГИЈА И ХЕМИЈА

od strane | феб 6, 2026 | , , ,

Дана 5.  2. 2026. реализован је тимски час наставница биологије и хемије у одељењу 7/3 са наставном јединицом Кретање супстанци кроз тело животиња -обрада, чија тема је била циркулација крви,  преношење кисеоника и угљен-диоксида крвотоком човека и значај ових супстанци за процес дисања.
 
Претходно су на часовима хемије стекли знања о основним својствима кисеоника и његових једињења , а на часовима биологије о деловима система за циркулацију крви, срцу, крвним судовима као и основним улогама крвних ћелија и хемоглобина у транспорту кисеоника и угљен-диоксида
Циљ овог часа био је повезивање знања кроз:
* израду интерактивног паноа на коме је приказана циркулација артеријске и венске крви и размена гасова у плућима
*  испитивање и доказивање присуства угљен-диоксида у издахнутом ваздуху уз помоћ раствора калцијум-хидроксида, као и доказивање значаја кисеоника у процесу сагоревања 
* дискусију о значају повезивања процеса дисања код живих бића и хемијског процеса сагоревања и оксидације
Ученици су били изузетно мотивисани да кроз презентацију, тимски, практичан и експериментални рад повежу  садржаје биологије и хемије на креативан начин.